Troisièmes. Test C. O. Séquence Immigration

Bonjour,
Pour tous ceux qui n'ont pas eu l'occasion de faire en classe le test de comprehénsion orale autour du thème de l'immigration en Espagne, vous pouvez toujours vous ratrapper chez vous en cliquant sur ce lien:
http://es.youtube.com/watch?v=fp0kwenyKmo

Faites trois écoutes (pas plus car autrement vous seriez avantagés par rapport à vos camarades ayant fait le test en cours)

Vous trouverez ci-dessous la fiche. Faites copier/coller sur un document word, imprimez-la et complétez-la par la suite.

Fiche de comprensión de l’oral

Séquence 5. Immigration:

Inmigrantes de segunda generación
Tâche: Repérer l’information essentielle d’un texte enregistré

1ère écoute.
Entoure la bonne réponse
1. Esta grabación es…
a. … un artículo de un periódico
b. … un libro de aventuras
c. … un texto literario
2. ¿De quién hablan?
a. de los padres de tres inmigrantes
b. de dos chicas marroquíes y un chico chino
c. de tres jóvenes españoles hijos de inmigrantes
3. Sus países de origen son…
a. Marruecos, China y Brasil
b. China, Argelia, Marruecos y República dominicana
c. Túnez, China y Ecuador

2ème écoute
1. Verdadero o falso.
a. Nassima habla muy bien árabe ………………..
b. Los padres de Shi Ming regentan una panadería …………
c. Los padres de Marisol viven en Barcelona ………….
2. Completa.
a. Shi Ming vive y estudia en …………………………………………..
b. Los padres de Marisol vinieron a España para………………………..
c. En el colegio de Nassima hay un póster de la…………………………
d. Aunque Marisol se siente totalmente………….. prefiere decir que…………………………………………………………………….

 3ème écoute
Complète le tableau

Nacionalidad de los padres /¿En qué ciudad viven? /Problemas que señalan

Shi Ming


Nassima Benchej


Marisol Muñoz